初中學生學不會怎么辦

學不會有兩種情況，

第一種是因為孩子的腦子裝滿了亂七八糟的內容，沒有辦法再裝進去新的知識，

第二是認真的聽了，學習了，但是依然理解不動。所以不同的情況是需要不同的方法來對待的。

如果孩子是第一種情況，說明現實中有非常嚴重的干擾孩子大腦的因素存在，這是屬于心理層面的障礙，它不屬于智商的問題。我們需要做的就是幫助孩子去排查一下，看看是什么東西在影響他，是家庭的不和諧，還是學校里的師生同學關系？還是說孩子內心存在著哪些心理障礙？只有你清楚了這些，你才能夠幫到孩子做針對性的心理疏導，所以這種情況的解決方案，就是幫孩子找一個靠譜的心理老師去做心理疏導。

那如果是第二種情況的話，孩子學習會比較吃力，可能是過往的基礎比較差，跟不上老師新的學習進度，所以日復一日的話，一道道不會的題目疊加起來，他學習起來就會非常痛苦，也越來越恐懼這門學科，甚至到最后會影響到孩子上學的積極性。

那這種情況，是建議家長幫孩子做一個整體的學習規劃，比如不再每天火急火燎地追趕老師的新課進度，而是把著眼點放在基礎功課上，啃透基礎概念。

時間不夠用的情況下，可以跟老師去協商，放棄老師每天布置的這個家庭作業，改為基礎類章節的復習鞏固。那這樣的方法就適合那些非常有學習意愿，但是基礎比較差，又找不到方法的孩子，長期堅持這樣的方法，一定會穩定的提升成績的。